silabus dan sistem penilaian

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/1

Standar Kompetisi   :  1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam memecahkan masalah

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6	Mengidentiftikasi sifat-sifat operasi hitung Mengurutkan Bilangan Melakukan hitung perkalian dan pembagian Melakukan operasi hitung campuran Melakukan penaksiran dan pembulatan Memecahkan masalah yang melibatkan uang	Dapat Menghitung dan membandingkan Sifat Komutatif,Asosiatif,dan Distributif Mengerti Makna Bilangan dan Tanda Lebih Besar Dan Lebih Kecil Lancar Perkalian dan Pembagian Meghitung Operasi Hitungan Gabungan Penaksiran Hitungan dan Pembulatan Keratusan atau puluhan terdekat Penaksiran harga dengan menggunakan harga barang atau uang	·          Sifat Komutatif ·          Sifat  Asosiatif ·          Sifat Distributif ·          Membandingkan Angka ·          Lebih Besar ·          Lebih Kecil ·          Operasi perkalian Tingkat Tinggi (Bersusun) ·          Operasi Pembagian Tingkat Tinggi ·          Hitungan Campuran Penjumlahan, Pengurangan,Perkalian, dan Pembagian ·          Hasil Pembulatan dari Pembagian Atau Perkalian ·          Menaksir Harga dengan Melibatkan Uang	Operasi hitungan Operasi hitung penjumlahan dan pengurangan Operasi hitung perkalian dan pembagian Operasi hitung pecahan campuran Operasi hitung penafsiran Operasi hitung dalam kehidupan sehari-hari	3 jam 3 jam 4jam 3 jam 3 jam 3 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/1

Standar Kompetisi   :  2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
2.1 2.2 2.3 2.4	Mendeskripsikan konsep faktor dan kelipatan Menentukan kelipata dan faktor bilangan. Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan Faktor persekutuan tersebar (FPB).  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB.	Kegunaan Bilangan Prima dalam KPK dan FPB Mencari KPK dan FPB sebuah bilangan Mencari KPK dan FPB dari dua bilangan atau lebih Kegunaan KPK untuk menghitung waktu dan tanggal bertemu, Kegunaan FPB untuk membagi beberapa benda dengan adil dan sama	·          Bilangan Prima ·          Kelipatan Bilangan ·          Faktor Bilangan ·          Kelipatan Dua Bilangan ·          Faktor Dua Bilangan ·          Permasalahan yang menggunakan Kelipatan ·          Permasalahan yang menggunakan Faktor	Kelipatan Persekutuan Terkecil Kelipatan Persekutuan Terkecil dan Faktor Persekutuan Terbesar Kelipatan Persekutuan Terkecil dan Faktor Persekutuan Terbesar Kelipatan Persekutuan Terkecil dan Faktor Persekutuan Terbesar dalam Kehidupan Sehari-hari	5 jam 5 jam 5 jam 4 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/1

Standar Kompetisi   :  3.  Geometri dan pengukuran mengunakan pengukuran sudut, panjang dan berat dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
3.1 3.2 3.3 3.4	Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat Menentukan hubungan antara satuan waktu, antara satuan panjang dan antar satuan berat. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan waktu, panjang dan berat Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan kuantitas.	Mengetahui alat ukur sudut, busur dan jangka untukmengukur sudut bangun datar Pengukuran Sudut dalam Jam yang ditentukan oleh jarum jam. Derajat untuk menuliskan sudut. Membuat tangga perbandingan untuk menentukan Km,hm,dam,m,dm,cm,mm Kg,hg,dag,g,dg,cg,mg Mengukur panjang,menimbang berat,dan dijumlahkan atau dikurangkan Penulisan Jam,penjumlahan jam,dan pengurangan jam	·          Pengukuran Sudut ·          Alat Ukur Sudut ·          Hubungan Sudut dan Waktu ·          Hubungan Sudut dengan Panjang ·          Satuan Berat dan Kuantitas ·          Masalah yang berkaitan antara Satuan Waktu, Panjang, dan Berat ·          Menyelesaikan Satuan Waktu,Panjang, Berat dalam Kehidupan Sehari-hari	Satuan Kuantitas Kuantitas Waktu, Kuantitas Panjang, Kuantitas Berat. Hubungan antara Satuan Waktu, Panjang, dan Berat Satuan Waktu, Satuan Panjang, Satuan Berat dalam Kehidupan Sehari-hari	5 jam 5 jam 5 jam 5 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/1

Standar Kompetisi   :  4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam memecahkan masalah

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
4.1 4.2	Menentukan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas jajargenjang dan segitiga. .	Menghitung luas jajaran genjang dengan dengan mengalikan panjang alas dan tinggi. Luas segitiga yaitu setenga panjang alas dikalikan dengan tinggi Soal cerita dalam kehidupan sehari, misalnya menghitung luas tanah,dll, yang tujuannya menerapkan perhitungan luas jajaran genjang dan segitiga	·          Mencari dan Menghitung Luas Dan Keliling Jajaran Genjang dan Segitiga ·          Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Luas bidang datar yang berbentuk Jajaran Genjang dan Segitiga	Keliling dan Luas Jajaran Genjang dan Segitiga Variasi Soal antara Luas dan Keliling Jajaran Genjang dan Segitiga	10 jam 10 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mengetahui, Kepala MI Al-Amin ( A. Mujibur Rahman )

Surabaya, 21 Nopember 2012 Guru Mapel Matematika. ( Widhyanty, SSi, S.T )

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/2

Standar Kompetisi   :  5.  Menjumlahkan  dan mengurangkan bilangan bulat

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
5.1 5.2 5.3 5.4	Mengurutkan bilangan bulat Menjumlahkan bilangan bulat Mengurangkan bilangan bulat Melakukan operasi hitung campuran	MembandingkanBilangan Bulat dan Bilangan Pecahan Bilangan Bulat dijumlahkan,dikurangkan,dengan sama tanda (-4) +(-5);(+6)+(+4); (-7)-(-8);(+6)-(+9) Dengan beda tanda (-3)+(+2);(+1)+(-2); Penguranga Bilangan Bulat,dengan beda tanda (-4)-(+3);(+3)-(-2); atau pengurangan dengan sama tanda(-1)-(-4);(+5)-(+4)	·          Mengenal Bilangan Bulat Negatif ·          Mengenal Bilangan Bulat Positif ·          Menjumlahkan Bilangan Bulat dengan Negatif dan Bilangan Bulat Positif ·          Mengurangkan Bilangan Bulat Negatif dan Bilangan Bulat Positif ·          Pengurangan dan Penjumlahan Campuran Bilangan Bulat yang Ditunjukkan dengan Garis Bilangan	Pengertian Bilangan Bulat Penjumlahan Bilangan Bulat Pengurangan Bilangan Bulat Variasi Soal Mengenai Bilangan Bulat	4 jam 5 jam 5 jam 5 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/2

Standar Kompetisi   :  6. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
6.1 6.2 6.3 6.4 6.5	Menjelaskan arti pecahan dan urutannya Menyederhanakan berbagai bentuk pecahan. Menjumlahkan pecahan. Mengurangkan pecahan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan	Bilangan Pecahan : ½;3/4;dan lainnya 4/6 = 2/3,4/6 dapat disederhanakan menjadi 2/3  Penjumlahan pecahan harus disamakan penyebutnya,seperti contoh sederhana dibawah ini : ½ + 3/2 = 4/2 = 2 Pengurangan Pecahan Hampir  sama dengan penjumlahan pecahan harus disamakan dahulu penyebutnya	·          Mengenalkan Bilangan Pecahan Sederhana ·          Menyederhanakan Pecahan antara Pembilang dan Penyebut dalam Pecahan ·          Penjumlahan Pecahan Sederhana ·          Pengurangan Pecahan Sederhana ·          Pengertian Pecahan dalam Permasalahan Sehari-hari	Mengurutkan Pecahan Menyederhanakan Pecahan Penjumlahan Pecahan Pengurangan Pecahan Variasi Soal Mengenai Pecahan	4 jam 4 jam 4 jam 4 jam 3 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/2

Standar Kompetisi   :  7. Menggunakan lambang bilangan Romawi

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
7.1 7.2	Mengenal lambang bilangan Romawi Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dan sebaliknya.	1,2,3, dirubah menjadi bilangan Romawi,I,II,III, dan seterusnya	·          Mengenalkan Bilangan Romawi ·          Merubah Bilangan Cacah Menjadi Bilangan Romawi dan Sebaliknya	Bilangan Romawi Bilangan Cacah dan Bilangan Romawi	10 jam 10 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   IV/2

Standar Kompetisi   :  8. Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar.

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
8.1 8.2 8.3 8.4	Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana. Menentukan jaring-jaring balok dan kubus. Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris Menentukan hasil pen-cerminan suatu bangun datar	Membedakan Kubus dan Balok dari bentuk dan ukuran rusuk-rusuknya Menggambar,menggunting jaring-jaring balok dan kubus untuk membentuk Bangun Ruang	·          Sifat Kubus ·          Sifat Balok ·          Sifat Tabung, Kerucut, dan Tabung ·          Jaring-jaring Kubus dan Balik ·          Sudut Bangun ·          Rusuk dan Sisi Bangun ·          Bangun Ruang yang Sama dan Sebangun ·          Bangun Datar dan Simetris ·          Pencerminan Bangun Datar dan Koordinat ·          Simetri Lipat dan Simetri Putar	Sifat Bangun Datar Jaring-jaring Bangun Balok dan Kubus Identifikasi Bangun Yang Sama dan Sebangun Koordinat dan Pencerminan	5 jam 5 jam 5 jam 5 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mengetahui, Kepala MI Al-Amin ( A. Mujibur Rahman )

Surabaya, 21 Nopember 2012 Guru Mapel Matematika. ( Widhyanty, SSi, S.T )

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   V/1

Standar Kompetisi   :  1.  Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5	Melakukan operasi hitung bilangan bulat, termasuk penggunaan sifat-sifatnya, pembulatan dan penaksiran Menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat Menghitung perpangkatan dan akar sederhana Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung, KPK, dan FPB	Penaksiran perhitungan bilangan bulat, keribuan terdekat, keratusan terdekat, dan kepuluhan terdekat. Penaksiran bilangan bulat dari perkalian dan pembagian. Faktor prima dan Bilangan pangkat untuk mencari KPK dan FPB	·          Operasi Hitung Penaksiran, Pembulatan, dan Sifa-sifat Bilangan Bulat ·          Faktor Bilangan Prima untuk Mencari KPK dan FPB ·          Bilangan Bulat Negatif dan Positif, dan Pengoperasian Bilangan Bulat Negatif dan Positif Tersebut ·          Bilangan Pangkat dalam KPK dan FPB ·          Menyelesaikan Permasalahan Sehari-hari dengan Memanfaatkan KPK dan FPB	Operasi Hitungan KPK dan FPB Operasi Bilangan Pecahan Campuran dan Bulat Operasi Bilangan Pangkat Dua KPK dan FPB dalam Kehidupan Sehari-hari	4 jam 4 jam 4 jam 4 jam 3 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   V/1

Standar Kompetisi   :  2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak, dan kecepatan dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5	Menulis tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam,  Melakukan operasi hitung satuan waktu. Melakukan pengukuran sudut Mengenal satuan jarak dan kecepatan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak dan kecepatan.	Penulisan jam 09.00 (pagi) sedangkan malam menjadi 21.00(malam) 1 jam = 60 menit = 3600 detik Dapt membedakan sudut tumpul,sudut lancip, dan siku-siku Kecepatan = Jarak : waktu (Kecepatan adalah jarak perwaktu)	·          Penulisan Jam Pagi, Siang, dan Malam ·          Operasi perhitungan waktu,Detik,Menit, Jam ·          Mengenali Alat Ukur Sudut,Cara Pengukuran, dan Penulisan Sudut ·          Hubungan Besaran Panjang dan Waktu dengan kecepatan ·          Permasalahan Sehari-hari yang berkaitan dengan Jarak, Waktu, dan Kecepatan	Penulisan Jam Operasi hitung Jam Pengukuran Sudut Kecepatan Kecepatan, Jarak, dan Waktu	4 jam 4 jam 4 jam 4 jam 3 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   V/1

Standar Kompetisi   :  3. Menghitung luas bangun  datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
3.1 3.2	Menghitung luas trapesium dan layang-layang Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar.	Mengenal Bentuk Trapesium dan Layang-layang dan juga menghitung Luas Bangun Datarnya Gabungan bangun datar Trapesium dengan Layang-layang kemudian dicari luas masing-masing dan dijumlahkan menjadi Luas Total Bangun Datar	·          Luas Bangun Datar Trapesium dan Layang-Layang ·          Sifat Bangun Datar Trapesium dan Layang-Layang ·          Menyelesaikan Permasalaham Bangun Datar yang digabungkan ·          Satuan Luas	Luas Layang-Layang dan Trapesium Menghitung Luas Bangun Datar	10 jam 10 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   V/1

Standar Kompetisi   :  4. Menghitung volume kubus dan balok dan menggunakannya dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
4.1 4.2	Menghitung volume kubus dan balok. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok	Bangun Ruang atau bangun tiga Dimensi Bangun Ruang dapat dihitung Volumenya dengan mengalikan = panjang x lebar x tinggi atau Sisi xSisi x Sisi=S^3	·          Menyelesaikan dan Menghitung Volume Kubus dan Balok ·          Menyelesaikan Permasalahan Volume dalam Kehidupan Sehari-hari ·          Satuan Volume	Volume Kubus dan Balok Variasi Soal Volume Kubus dan Balok	10 jam 10 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mengetahui, Kepala MI Al-Amin ( A. Mujibur Rahman )

Surabaya, 21 Nopember 2012 Guru Mapel Matematika. ( Widhyanty, SSi, S.T )

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   V/2

Standar Kompetisi   :  5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  39 jam / 12 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
5.1 5.2 5.3 5.4	Mengubah pecahan ke bentuk persen dan decimal serta sebaliknya Menjumlah dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan  Mengalikan dan membagi berbagai bentuk pecahan Menggunakan pecahan dalam masalah per-bandingan dan skala	Pecahan ½ dapat dijadikan desimal = 0,5 dan persentasinya = 50% Cara mengalikan Pecahan sederhana 2/3  x  ¾ = 6/12 =1/6 Skala Peta 1 : 500, merupakan perbandingan untuk merubah ukuran sesungguhnya, biasanya satuan panjang meter ke centimeter atau sebaliknya	·          Menyelesaikan Soal Pecahan  dirubah menjadi Desimal dan Persentasi ·          Penjumlahan Pecahan Campuran ·          Pengurangan Pecahan Campuran ·          Pecahan Campuran Positif dan Pecahan Campuran Negatif ·          Mengalikan dan Membagikan Pecahan Campuran ·          Menghitung Perbandingan dengan memanfaatkan Bilangan Pecahan ·          Menghubungan dan Menyelesaikan Permasalahan antara Perbandingan dan Skala	Desimal dan Persentasi Operasi Hitung Pecahan Campuran dan Desimal Perkalian Pecahan Perbandingan dan Skala	10 jam 10 jam 10 jam 9 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   V/2

Standar Kompetisi   :  6. Memahami sifat-sifat dan hubungan antar bangun

Waktu                      :  39 jam / 12 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
6.1 6.2 6.3 6.4 6.5	Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar Mengidentifikasi sifat-sifat bangun ruang. Menentukan jaring-jaring berbagai bagun ruang sederhana. Menyelidiki sifat-sifat kesebangunan dan simetri. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana	Membandingan seluruh bangundatar,persegi,persegi panjang,segitiga,trapesium,lingkaran,dan layang-layang Membandingan seluruh Bangun Ruang,limas,prisma,tabung,kerucut,balo,dan kubus	·          Mengidentifikasikan Sifat-sifat Bangun Datar ·          Memahami Hubungan Bangun dan Antar Bangun ·          Mengidentifikasikan Sifat-sifat Bangun Ruang ·          Memahami Hubungan Bangun Ruang dan Bangun Datar ·          Membuat dan Merangkai Jaring-jaring Bangun Ruang ·          Mengerti Makna Sebangun, Simetri, Sama dan Sebangun ·          Menyelesaikan Bangun Datar dan Bangun Ruang dalam Kehidupan Sehari-hari	Sifat-sifat Bangun Datar Identifikasi Sifat-sifat Bangun dan Ruang Jaring-jaring Bangun Simetri Bangun Variasi Soal Bangun dan Ruang	8 jam 8 jam 8 jam 8 jam 7 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mengetahui, Kepala MI Al-Amin ( A. Mujibur Rahman ) Surabaya, 21 Nopember 2012 Guru Mapel Matematika. ( Widhyanty,SSi, S.T )

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   VI/1

Standar Kompetisi   :  1.  Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
1.1 1.2 1.3	Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB, dan KPK Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan kubik. Menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi hitung termasuk peng-gunaan akar dan pangkat.	Pohon akar mempermudah mencari KPK dan FPB Bilangan Pangkat mempermudah pula untuk mencari KPK dan FPB	·          Operasi Hitung dalam KPK dan FPB ·          Bilangan Pangkat dan Bilangan Akar ·          Bilangan Kubik dan Bilangan Pangkat tiga ·          Menyelesaikan hitungan Pangkat Tiga dan Dua dalam Kehidupan Sehari-hari ·          Hubungan Bilangan Pangkat tiga dan Volume. Hubungan Bilangan Pangkat dua dengan Luas	KPK dan FPB Akar Pangkat Tiga dan Bilangan Pangkat Tiga Variasi Soal Akar Pangkat tiga	6 jam 6 jam 7 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   VI/1

Standar Kompetisi   :  2. Menggunakan pengukuran volume per waktu dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  19 jam / 6 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
2.1 2.2	Mengenal satuan debit., Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit.	Debit adalah kecepatan aliran air dengan rumus = Volume : Waktu (Volume persatuan waktu)	·          Menghitung Kecepatan Aliran Air (Debit) ·          Satuan Debit dan Menyelesaikan Permasalahan Debit dalam Kehidupan Sehari-hari	Debit Satuan Debit, Volume, dan Waktu	9 jam 10 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   VI/1

Standar Kompetisi   :  3.  Menghitung luas segibanyak sederhana, luas lingkaran, dan volume prisma segitiga.

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
3.1 3.2 3.3	Menghitung luas segi banyak yang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana. Menghitung luas lingkaran. Menghitung volume prisma segitiga dan tabung.	Penggabungan Bangun datar menjadi Bangun Ruang akan mempermudah dalam mencari luas permukaan bangun ruang Bangun tanpa sudut adalah lingkaran,mempunyai titik pusat dan ditarik kegaris tepi lingkaran yang disebut Jari-jari Lingkaran Dari luas lingkaran dapat dicari Volume Tabung dan Volume Kerucut	·          Menghitung Luas Permukaan dan Volume Bangun Bersegi Banyak ·          Menghitung Gabungan Dua Bangun Datar yang Menyusun Bangun Bersegi Banyak ·          Pengertian Lingkaran,Ketetapan Lingkaran (phi) ·          Menghitung Luas Lingkaran, dan Keliling Lingkaran ·          Perbedaan Bangun Limas dan Prisma ·          Menghitung Volume Limas,Prisma, dan Kerucut, Tabung	Mencari Luas dari Gabungan Beberapa Bangun Luas Lingkaran Volume Prisma Segitiga,Volume Prisma Segiempat, dan Tabung	7 jam 7 jam 6 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   VI/1

Standar Kompetisi   :  4. Mengumpulkan dan pengelolaan data

Waktu                      :  20 jam / 7 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
4.1 4.2 4.3	Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk table. Menafsirkan sajian data.	Mengatur atau menabelkan data agar mudah dilah,misalnya dipergunakan untuk mencari nilai rata-rata kelas dan seterusnya	·          Mengerti Akan Pengolahan Data ·          Membaca Data, dan Diagram ·          Mengolah data dan Mengenal Data pada Tabel Data ·          Mengolah Data dalam Tabel	Pengolahan Data Pengolahan Data dalam Tabel Mencari Rata-rata (Mean), Modus, dan Median	7 jam 7 jam 6 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mengetahui, Kepala MI Al-Amin ( A. Mujibur Rahman )

Surabaya, 21 Nopember 2012 Guru Mapel Matematika. ( Widhyanty, SSi, S.T )

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   VI/2

Standar Kompetisi   :  5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  26 jam / 11 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5	Menyederha-nakan dan mengurutkan pecahan Mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal Membentuk nilai pecahan dari suatu bilangan atau kuantitas tertentu Melakukan operasi hitung yang melibatkan berbagai bentuk pecahan.  Memecahkan masalah per-bandingan dan skala	Pecahan mempermudahkan untuk perbandingan,menyederhanakan pembagian,baik pembagian yang bersisa,atau pun pembagian yang tidak bersisa	·          Mengurutkan Pecahan dari yang Terbesar ·          Mengurutkan Pecahan dari yang Terkecil ·          Mengenal dan Menghitung Pecahan menjadi Desimal ·          Nilai Pecahan dan Menghitung menjadikan Persentasi ·          Operasi Hitung berbagai bilangan Pecahan, Pecahan Campuran, Desimal, dan Persentasi ·          Pecahan digunakan untuk Perbandingan Peta, Perbandingan Umur, dan Permasahan dalam Kehidupan Sehari-hari	Menyederhanakan dan Mengurutkan Pecahan Pecahan Menjadi Desimal Nilai Pecahan, Persentasi Operasi hitung Pecahan dan Desimal Perbandingan dan Skala dalam Kehidupan Sehari-hari	6 jam 5 jam 5 jam 5 jam 5 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   VI/2

Standar Kompetisi   :  6. Menggunakan sistem koordinat dalam pemecahan masalah

Waktu                      :  26 jam / 11 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
6.1 6.2 6.3	Membuat denah letak benda Mengenal koordinat posisi sebuah benda. Menentukan posisi titik dalam sistem koordinat Cartesius.	Koordinat merupakan Posisi suatu titik dalam komponen (X,Y)	·          Mengetahui letak Benda Datar, dan Benda Ruang ·          Mengerti Makna Koordinat dan Pencerminan ·          Mengetahui Posisi Benda dari Koordinatnya ·          Mengetahui Titik Sebuah Bangun dari letak titik yang lainnya ·          Mengerti Makna dan Kegunaan Koordinat Cartesius	Pencerminan dan Koordinat Posisi Bangun dalam Koordinat Koordinat Cartesius	9 jam 9 jam 8 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mata Pelajaran        :  Matematika

Kelas/Semester        :   VI/2

Standar Kompetisi   :  7.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan data

Waktu                      :  26 jam / 11 x pertemuan (@ 35 menit)

No	Kompetisi Dasar	Indikator	Kegiatan Pembelajaran	Materi Pokok	Alokasi waktu	Media dan Sumber Belajar	Penilaian
7.1 7.2 7.3 7.4	Menyajikan data ke bentuk tabel dan diagram gambar, batang, dan lingkaran Menentukan rata-rata hitung (mean), modus, dan median dari sekumpulan data Mengurutkan data, termasuk menentukan nilai tertinggi dan terendah. Menafsirkan hasil pengolahan data.	Data yang sudah diolah agar mudah dilihat dan disimpulkan dapat diubah menjadi diagram,misalnya :Diagram Lingkaran, Diagram Batang Nilai rata-rata,nilai median,nilai modus,mempermudahkan kita untuk menafsirkan data disuatu keadaan	·          Mengolah Data Menjadi Diagram Batang, Diagram Lingkaran, dan Diagram Garis ·          Hubungan Sudut dan Persentasi dalam pembuatan Diagram Lingkaran ·          Menghitung Mean, Median,Modus,dari data yang ditabelkan atau disusun ·          Menyusun Data untuk mencari Nilai Terendah dan Nilai Tertinggi ·          Penafsiran dari Pengolahan Data, dari Perhitungan Mean, Median, dan Modus	Pengolahan Data dan Diagram Data Lingkaran, Batang, dan Garis Menghitung Mean,Median, dan Modus Menentukan Nilai Terendah dan Nilai Tertinggi Penafsiran Hasil Pengolahan Data	7jam 7 jam 6 jam 6 jam	Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara Buku Paket Ayo Belajar Mtematika (BSE) dan LKS Intan Pariwara	Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS) Tes tulis Lembar Kerja Sekolah (LKS)

Mengetahui, Kepala MI Al-Amin ( A. Mujibur Rahman )

Surabaya, 21 Nopember 2012 Guru Mapel Matematika. ( Widhyanty, SSi, S.T )